България е на първо място в Европейския съюз по ранно напускане на училище. Средната възраст, на която се случва това е малко над 14 години. Данните са от проучване на социологическата агенция "Медиана", направено по поръчка на евродепутата Ивайло Калфин.
Изследването показва още, че над 73% от пълнолетните българи и 62% от гимназистите възприемат дуалната система на обучение като добра идея. Както знаете в основата на този вид образование е съчетаването на работа и учене още в средното училище. Същевременно обаче по-малко от 40 на сто от учениците смятат, че образованието им ще им помогне да си намерят работа.
47% от гимназистите биха избрали дуалната система, ако тази възможност съществуваше. Страните с най-добре развита дуална система - Германия и Австрия - са с най-ниска младежка безработица в Евросъюза. Професионалното образование у нас буксува, показват данните на "Медиана". Почти 90% от анкетираните ученици казват, че искат професионална квалификация, но реалностите са други.
Кольо Колев: Едва 1/4 от учащите в средния общообразователен курс получават професионална квалификация.
Макар че училището не предлага занаят, всеки пети 12-токласник работи, показва изследването. С дуалната система това може да става законно - на договор и срещу регламентирано заплащане. Идеята е да се комбинират професионалната практика в работна среда с теорията и общообразователните предмети в училище. Проучването показва още, че българските ученици са първи в Европейския съюз по ранно отпадане от системата. Веригата се къса след 8-ми клас, особено за тези, които планират да гонят не университета, а направо работата.
"Какво правят младите хора оттук нататък? Ами една част казват - това не ми е изгодно, това не ми трябва, аз до 19 годиши ще стоя тук още 4-5 години и накрая какво? Евентуално ще получа бележка", коментира социологът Кольо Колев.
"Когато едно дете знае, че, продължавайки образованието си, ще получава и заплата срещу това нещо, то ще бъде много по-стимулирано да ходи на училище", отбеляза евродепутатът Ивайло Калфин.
Само 9% от анкетираните гимназисти смятат, че работата на младежи под 18 години ще е вредна за развитието им. Дуалната система е сред внесените в Парламента промени в Закона за професионалното образование.
Чуй новините
Подкаст
