Конкретната причина е сливането на центровете за работа с деца в една обща институция заедно с помощните училища и ресурсните центрове.
Според учителите с обсъжданата промяна извънучилищните форми, в които са работели досега ще загубят своята самостоятелност.
Това са местата,където децата се занимават през свободното време си време извън училище.Това са местата, където децата могат да пеят, рисуват, моделират,спортуват.И то безплатно.Сега обаче учителите им са притеснени,че с новия проектозакон ще загубят своята самостоятелност като се влеят в една обща структура и то заедно със съвсем различни звена като например Помощните училища.
Златка Пеньова - директор на Обединен детски комплекс - Кърджали: "Ние сме общо в системата на образованието, но сме отделни звена. Ние се занимаваме със свободното време на децата, ние разкриваме и развиваме техните таланти и дарования, ние работим в съвсем друга сфера. Нещата са съвсем различни и не би трябвало да се слагат под една шапка.
Директори и учители казаха,че ако законът влезе в този си вид скоро работата им ще бъде напълно обезличена.
Татяна Досева - директор на Двореца на децата - София: "Ако бъдат включени заедно с Ресурсните центрове,помощните училища, младежките домове и останали други подобни институции в едно общо наименование може би няма да бъдат разпознаваеми от хората и хората няма да знаят,че това са Центровете за работа с деца".
Всички пунктове, с които не са съгласни директорите на Центровете за работа с деца ще изпратят в парламентарната Комисия по образование.
Ваня Кастрева - зам. министър на образованието и науката: "Естествено тяхно право е да направят своите предложения ,но пък право на законодателя е при постъпилите предложения да вземе своето решение".
И още един щрих - според проекта работодател на Центровете вече ще бъде не просветното министерство, а кметът на съответната община.Директорите са притеснени,че така при назначенията и уволненията може да са намесят и политически причини.
Чуй новините
Подкаст
