Дни преди парламентът да вземе окончателно решение дали да забрани напълно продажбата и разпространението на вейпове, търсим мнението на учениците. За снабдяването, употребата и ефекта на кампаниите - говорят децата в репортажа на Давид Сукнаров.
Тръгваме на обиколка из бургаските училища. Тълпи от ученици пушат пред тях - и вейпове, и цигари. Повечето отричат да употребяват електронни устройства.
"Избягваме, но сме пробвали от плодовите. Още като нашумяха преди една-две години."
"Най-добре, като цяло изобщо да се забранят, защото са много вредни неща.
– БНТ: Ти защо го пушиш?
– Просто, защото ми харесва, но знам, че са вредни“.
И макар да знаят, че крият рискове, с лекота изброяват различни видове вейпове. Научили за тях от пушещи съученици.
"БНТ: От къде си ги намират тези вейпове, при положение, че са 8-и клас.
– От магазините.
– БНТ: И дават ли им?
– Дават."
Децата знаят как и къде да намерят вейпове - и с плодов вкус, и с марихуана.
"Ами сравнително е лесно.
- БНТ: Как?
- С други хора, които ги продават, но нелегално става по принцип."
"Пък и продават с THC и HHC по „нон-стоповете“, денонощните“.
"В Слънчев бряг, когато бях, предлагаха на децата вейп с трева и лично аз това нещо го видях и има специален магазин даже – „Вейпове с трева“, които са много скъпи, обаче видях как си купуват от тях. Искаш, взимаш и ти дават. Главно деца, възрастните са по-малко“.
Учениците одобряват кампаниите срещу вейповете.
"Може и да имат ефект. Може би се притесняват за сигурността си“.
Обсъждат и евентуалната им пълна забрана.
"Препоръчително е да се ограничат, да се лимитират на база какъв е съставът им, съдържанието, така че трябва да има по-скоро ограничение."
Други са скептични с оглед на опита с райския газ.
"В дискотеката още има райски газ. Дори да са го забранили, аз последния път като ходих, преди 1-2 месеца, пак се даваше райски газ с балони.“
"Ако искаш, има откъде да си поръчаш, стига да искаш. И на купони домашни се ползват, и по дискотеки, особено лятото“.
На ход са депутатите. И последващият контрол на институциите.