Социално-емоционалните умения на учениците са ключови за техните успехи, както в училище, така и занапред в живота. Това показва проучване на Дирекцията по образование към Организацията за икономическо сътрудничество и развитие, проведено през 2023 година.
България е една от малкото европейски държави, включили се в изследването, като то обхваща близо 3000 ученици от 75 училища.
Данните показват, че развитието на социално-емоционалните умения е затруднено в България поради липса на подготовка сред учителите и недостатъчното им включване в учебната програма. Така проблеми като насилие и полови стереотипи остават значителни предизвикателства за училищната среда.
Вижте повече в репортажа на Алекс Донев
От класната стая към Космоса: Световно постижение на български ученици в областта на космическите науки и технологии
Заради случая с частното училище край София започва проверка в цялата училищна система, каза Сергей Игнатов
Училището трябва да възпитава добри и отговорни хора, не трябва учениците да усвояват само знания
Отличниците, за които не говорим: Деца от уязвими групи с отлични постижения в НВО
Иран предупреди Румъния, че ще реагира, ако се разреши на САЩ да използват румънски бази за операции в Близкия изток
Година след трагедията в Кочани: 63 бели стола - символ на угасналите 63 живота