Социално-емоционалните умения на учениците са ключови за техните успехи, както в училище, така и занапред в живота. Това показва проучване на Дирекцията по образование към Организацията за икономическо сътрудничество и развитие, проведено през 2023 година.
България е една от малкото европейски държави, включили се в изследването, като то обхваща близо 3000 ученици от 75 училища.
Данните показват, че развитието на социално-емоционалните умения е затруднено в България поради липса на подготовка сред учителите и недостатъчното им включване в учебната програма. Така проблеми като насилие и полови стереотипи остават значителни предизвикателства за училищната среда.
Вижте повече в репортажа на Алекс Донев
"Подкрепи една мечта" – президентът Йотова посрещна над 100 зрелостници от домове и социално слаби семейства
Публикуваха верните отговори от изпита на 4. клас по български език и литература
Софийският университет е класиран сред първите 5,2% от 21 291 висши училища в света
Минута е деляла автобуса от пламъци: Пожарникари предотвратили по-голяма трагедия
И.ф. главен прокурор Ваня Стефанова: Прокуратурата не трябва да бъде нито бухалка, нито чадър