Решават наказанието на ритналия учителката си младеж

Учителите забелязали от няколко месеца проблеми в поведението на десетокласника. С него се работело още от 9-ти клас, а като цяло той бил затворен и неконтактен. Вчера в училището била извикана майка му. По време на разговора с класния ръководител ученикът влетял в учителската стая, крещял, обиждал учителите, блъскал мебели, показвал неприлични жестове, изритал учителката си по философия и после хвърлил стол по нея. Причината - двойка, но не за срока, а като текуща оценка.

Таня Михайлова, заместник-министър на образованието и науката: Можем само да предполагаме какво се случва в душата на едно дете, защото то е ученик, но всъщност то е в една такава възраст, в която няма как да предвидим всяка една реакция. Може би се е почувствал безсилен в този момент.

Ударената учителка споделила, че физически се чувства добре, но емоционалното ѝ състояние е лошо.Тя и родителите на ученика имат право да присъстват на съвета утре.Там ще бъде и зам.-министър Михайлова. В момента Министерството на образованието променя Наредбата за приобщаващото образование, след като стана ясно, че тя не може да се справи с агресията. Според Татяна Предова, експерт в дирекция „Приобщаващо образование“ към МОН, целта на това е всеки ученик да бъде разбран съобразно индивидуалните и личните му силни страни.

Татяна Предова, експерт в Дирекция „Приобщаващо образование“: Всяко дете и ученик да бъде разбран и съобразно неговите индивидуални и лични силни страни, то да бъде развито, за да не изпада в такива състояния на фрустрация и да смята, че то не е социално погалено в училище, както се е случило в конкретния инцидент.

Ще се увеличат и психолозите в училище. А фактите са, че само за три години инцидентите са се увеличили повече от два пъти. От ведомството приеха преди два месеца и 22 мерки за превенция на агресията. Очакват ги да заработят, но... догодина.