Омбудсманът иска отлагане на промените в 4 клас, засега министерството е против

В училищата вече е изпратен аудиофайл с примерна диктовка. Текстът се чете много бавно.

Росица Горанова, начален учител в 125-то Средно училище - София: Аз лично смятам, че трябва да се въведат още тази година. МОН изпрати файлове, а днес дори осъществих аудиодиктовката с моите ученици.Те казаха, че не срещат никакви затрудения, даже им било по-лесно отколкото, когато аз диктувам.

Симеон Марков, 4 клас: Гласът беше много ясен и изчакваше да напишем изречението и по изчакването се разбираше къде се слагат точките и запетаите.

Всъщност истината е, че в момента училищата са разделени по проблема. Там, където децата се учат по-добре, а родители и учители са по-амбициозни, нямат нищо против промените.

В училищата обаче, където има повече деца в неравностойно социално положение и които се затрудняват с материала, са против промените.

Мариана Ангелова, начален учител в 59-то Обединено училище - София: Малко по-бавно работят, по-бавно пишат. Децата са изработили този навик да чуват примерно определен глас, с определено темпо се диктува. Мисля, че ще им бъде по-трудничко.

Заради тях и заради родители, които са я сезирали, омбудсманът Диана Ковачева изпрати писмо до министър Красимир Вълчев, в което казва, че има напрежение, тъй като тази година диктовката ще бъде записана на аудиофайл, вече няма да се чете от началния учител, времето на изпита ще е увеличено, ще има и отделен лист за отговори на теста както при 7-ми клас.

Диана Ковачева, омбудсман на Република България: Предлагам тази промяна във формата на изпита да бъде въведена не в средата на годината, а в началото на следващата година, за да имат възможност децата, родителите, вероятно и учителите да се адаптират към новите условия.

Омбудсманът посочва и че при публикуването на модела през юли министерството не е казало за промените. Министър Вълчев призна, че е имало проблем с комуникацията. Началните учители не са били запознати писмено, но в началото на учебната година промените били оповестени на началниците на Регионалните управления.

Красимир Вълчев, министър на образованието и науката: Разбира се, че може и да го отложим, но смятаме, че не е уместно в случая, не е необходимо, има достатъчно време. Засега по-скоро считаме, че това не е проблем и ще оставим в този формат изпита.

В момента в училищата чакат точни инструкции какво да правят. Омбудсманът също очаква отговор от министерството. Но, с аудиофайл или без, по-важният въпрос, задаван вече години, е - да ги има или не " малките матури". Кое е по- важно- министерството да събира статистически данни как се представят училищата или децата да не са стресирани на тази ранна възраст.