Албена Костова - преподавател по икономика - 23 СОУ "Фредерик Жолио Кюри":Това е първата смарт класна стая . Тя съществува от 2012 година, вече 4 година работим по този проект.
- Ние даваме възможност вече на децата да бъдат в учебния процес 24 часа. Назависимо дали те са тук в училище или са вкъщи, или са някъде на екскурзия - благодарение на това, че имаме този контакт с тях.
- Ние смятаме, че бихме могли да провокираме интереса на децата не само в областта на предприемачеството и специализираните предмети, а и в цялото научно знание, което ние им предоставяме. Което за нас е най-ценното в момента.
При класическото преподаване процентът на запомняне е едва 5%, докато при съвременните форми този процент скача на 75. За това днес избрахме да говорим за съвременните форми на обучение и смарт класните стаи.
- Нещата, с които искам да се занимавам искам да ми бъдат представени по интересен начин, а именно бих желал да се занимавам със софтуер. И не искам да ми го представят като по учебник, защото мога просто да си изчета учебника. Искам по някакъв по-динамичен начин да ги уча нещата.
- Смарт класната стая е перфектна за 21 век.Мисля, че това трябва да е във всяко едно училище. В повечето училища е доста застаряла една класна стая, а тряба да има иновации в нея.
- Когато средата ти на общуване и средата на учене е една и съща - нещата се получават много по-лесно и свикваш по някакъв начин да търсиш информация.
- Техниката позволява да разбере какъв е интереса на ученика, как се чувства ученика и доколко възприема това, което му се говори.
Вера Петканчин:
- Тук има някои технологично решения, които са по-модерни от първите 3 класни стаи. Например тези камери, които се виждат отстрани на екрана, които могат да следят през цялото време нивото на концентрация на учениците, да измерват дали се усмихват
- Учителят може да използва много достижения на техниката, за да може от една страна да направи учебният процес по-интересен, т.е. да преподава уроците си в дигитална форма, да използва видео ресурси. От друга - да управлява своя клас по-ефективно. Например: да разпределя тестове, задачи за домашна работа, които може да проверява отново, използвайки технологиите. Тоест - ще отпадне нуждата до оценяваш на ръка.
До момента смарт класните стаи в страната са едва 5. Предвиждат ли се нови - това ще проверим в министерството на образованието.
Диян Стаматов
- Естествено, че бъдещето е таблета и може би онова съоръжение, което с вас не знаем как ще се казва, защото таблет нямаше до преди може би 5-6 години.
- Създаването на една смарт класна стая е едно изключително скъпо съоръжение или изобщо конструкция. Да, те са нещо много хубаво, но те могат да бъдат реализарани от външни партньори.
Чуй новините
Подкаст
