1700 седмокласници от 78 училища в страната решаваха днес тест по история и цивилизации. Резултатите им няма да се оформят като оценка. Те са база за изследване, което ще установи доколко са постигнати заложените цели в новите учебни програми.
Сегашните седмокласници са участвали в проучването и през учебната 2018/2019 г., когато са били в пети клас. Идеята е да се проследи напредъкът на едни и същи ученици при формирането и развиването на умения и ключови компетентности в прогимназиален етап. През 2020 г. заради пандемията тестът се проведе само в 38 училища.
В изследването е включена извадка от ученици с различен успех, от различни видове училища в различни по големина и географско разположение населени места.
Целта е да се получат национално представителни резултати, а не да се измерват постижения на отделни ученици, училища или региони.
Тестът по история и цивилизации за седмокласниците е с продължителност 50 минути. Оценяването на задачите със свободен отговор се извършва в Центъра за оценяване в предучилищното и училищното образование към просветното министерство.
Анализът на резултатите ще бъде изготвен до края на септември т.г. Чрез него ще се проследи натрупването на специфични умения за учебния предмет, придобиването на ключови компетентности с акцент върху функционалната грамотност на учениците. Мониторингът ще помогне за прилагането на политики и мерки, които са насочени към подобряване на качеството на образованието по история и цивилизации.
Министър Вълчев към училищните директори: Търсете диалог със семействата и ясни правила в училище
Георги Стайков: Българските ученици не ходят на училище, а ходят до училище
Спад на резултатите по PISA: Всеки втори 15-годишен е под базовото ниво по четене и математика
Бащата на Сияна: Експертизата умишлено се бави и целта е шофьорът да излезе на свобода
Президентът Илияна Йотова за филма, посветен на Йорданка Христова: Заглавието му трябваше да бъде „Любов“