Министри и депутати в спорове за законопроекта за БАН

Финансовият министър заяви, че БАН няма да се закрива или разпродава, а ще се реформира. В отговор на питане от Яне Янев по време на
парламентарния контрол, Дянков сравни Академията с голяма черна кутия, в
която не е ясно как се харчат парите. Същевременно просветният министър
Сергей Игнатов каза, че не е запознат да се подготвя приватизация на 7
института на БАН. Отношение по темата взе и заместник-председателят на ДПС Лютви Местан, който предлага свой проект за промени в Закона за
Българската академия на науките.

За прозрачност с парите на данъкоплатците, отиващи в БАН, се обяви Симеон Дянков. Независимите депутати от РЗС обаче не бяха доволни от думите му, стигна се до обиди.

Емил Василев независим депутат, РЗС:
- Ние не разбрахме какво казахте. Затова първият ми уточняващ въпрос е -
къде точно се намира черната кутия, за която говорихте? Защото ми
подсказват от ПГ на ГЕРБ, че става въпрос за празна глава. Не знам дали
имат предвид вашата глава?

Вицепремиерът обаче не подаде на напора на Василев и повтори тезата си.

Симеон Дянков - вицепремиер и министър на финансите:
- Уважаеми г-н Василев, не е добре темата за науката да бъде политизирана. Големите българи, които са създали Българското книжовно дружество, са искали то да бъде център на духа. Едва ли са искали то да бъде една голяма черна кутия, което е в момента БАН. Едва ли затова са отделяли личните си пари и са завещавали имотите си на Академията.

Новата визия и проектът за закон на БАН, внесен от ГЕРБ, беше оспорен и от Лютви Местан, който предложи свой проект, с който БАН да се отчита пред
парламента.

Образователният министър обаче държи на проекта на ГЕРБ, според който БАН остава основен научен център. Промяната е в двойното финансиране.

Сергей Игнатов - министър на образованието младежта и науката: - Тоест част от финансирането отива за Академията, за да поддържаме този корпус от действителни членове, а институтите ще получават бюджета си директно от държавата.

Игнатов обмисля варианта ресорни министерства допълнително да финансират отделните науки и държавата да се ангажира с подкрепа на работещите звена.