Математическите гимназии пред дилема заради проектозакон

Проектозаконът за училищното образование поставя математическите гимназии пред дилема. Те или трябва да спрат да приемат деца след 4-ти клас или да загубят марката си "математическа гимназия".

Последният проект беше обявен преди дни. А предишният предизвика недоволство още преди две години, когато беше преставен за първи път. Сега обаче законодателят е решил да раздели математическите гимназии на две. По-добрите ще могат да носят това име, по-слабите ще се наричат само "средни математически училища".

В проектозакона е записано,че гимназиите ще обучават ученици само от 8 до 12-ти клас. Тоест, за да са гимназии сегашните математически гимназии трябва да преустановят приема на ученици след 4-ти клас. Този прием обаче е много важен, според директора на елитната Софийската математическа гимназия

Антони Стоянов, директор на СМГ: Вие ще приемате ли деца след 4-ти клас или няма да приемате? "Разбира се,че ще приемаме винаги.Мога да уверя със сигурност,тази година ще си имаме прием, догодина, винаги и нещо повече смятам дори и малко да го разшириме този прием, защото в рамките на София приемаме по-малко деца отклокото са необходими.

Значи трябва да се промени името и СМГ да стане "средно математическо училище", защото по закон само средните училища обучават деца от 1 до 12-ти клас. Но тук много държат на марката си "математическа гимназия."

Как да се разреши проблема?

Един от вносителите на законопроекта Милена Дамянова обяснява,че при последната му редакция е решено математическите гимназии да се разделят на две по определни критерии.По-добрите ще станат т.нар."иновативни" училища и ще могат да избират какво да е името им, включително и да е гимназия.

Милена Дамянова, депутат от ГЕРБ: "Училища като математическата гимназия във Варна като математическата гимназия в Пловдив, СМГ, Габрово, те имат възможност да получат статут на иновативно училище, да продължат да се наричат гимназия и да правят прием от 5-ти клас, дори имах разговор с някои от директорите вече имат желание те да предложат критерии за иновативно училище.

Какво ще изберат тези в по-малките населени места - да станат само средни математически училища или да закрият паралелките си след 4-ти клас предстои да видим. Много учители смятат, че от промените ще пострада една добре работеща система на ранен прием в математическите гимназии. И че истинската причина за всичко това е, че общообразователните средни училища недоволстват, че най-добрите им деца ги напускат в 5-ти клас, за да отидат в математическа гимназия.