Обсъжда се нов предмет в образованието

Трябва ли да влезе в учебните програми предметът „Гражданско образование" вече дискутират в образовантелните среди в Благоевград. Каква ще бъде ползата от него и какво трябва да включва новата дисциплина според учители и ученици провери екипът ни. И учители и ученици в Благоевград вече са чули за идеята да се въведе като нов предмет Гражданско образование в училище. Според  Антон Драгоев учител по география в Математическата гимназия е добре учениците да са наясно със законите не само на страната, но с правата и задълженията на всеки един от тях.

Антон Драгоев – учител по география: "Също така трябва да знаят същността на отделните институции и тяхната работа. Мисля, че гражданското образование като учебен предмет ще бъде една добра практика."

Дали обаче няма да се застъпва материята на този предмет с досега изучаваните се прокрадва в разсъжденията на учениците.

Марио: "Понеже имаме предметите етика и право, ще учим и политическа география, за мен нещата по-скоро биха се припокривали, в смисъл въпреки това, чеще ги учим по различни предмети, за мен няма много смисъл да се вкарва нов предмет, който всъщност е разпокъсан между други два."

Антон Драгоев - учител по география: " Не виждам нищо лошо още веднъж младите хора, концентрирано да разглеждат теми, по които евентуално ще могат да направят междупредметна връзка с настоящите дисциплини."

 

Други ученици пък са на мнение, че предметът би бил полезен, ако в него се изучават теми свързани с живота, които вълнуват младите и не са включени в други предмети.

Христо: "Може би конкретизирането и един нов предмет, в който тези теми ще се засягат по-сериозно ще ни помогне много."

Катя Марчева – директор СОУИЧЕ: "Днес нашите ученици завършват недостатъчно наясно какви задължения имат пред обществото, включително не много деца са запознати с дейностите, които те трябва да

извършат преди да сключат граждански брак, преди да тръгнат да се развеждат."

Според учениците този предмет би трябвало да се изучава, без поставяне на оценки. До края на седмица в Министерството на образованието ще бъдат обсъдени новите държавни образователни стандарти тогава ще стане ясна и съдбата на новия учебен предмет.