Възможности и препятствия пред хората с увреден слух

Липса на достъп до информация, ограничения в образованието и
реализацията в обществото - трудности, с които се сблъскват хората с
увреден слух в България. Следващите минути ще ви срещнем с едно семейство от Пловдив, в което няма чуващ човек, но има воля да бъдат чути и вяра, че най-доброто предстои.

Марио Пейков е роден в семейство на глухи родители. Самият той е с увреден слух, но от първи клас учи в общообразователно училище.

"Като глух ученик се затруднявам, защото няма достъп до учебния материал в клас, когато се обяснява, а единствено, когато се записват някои части от материала на черната дъска. Това налага да имам много занимания следобед", каза Марио Пейков.

След седми клас момчето кандидатства в Гимназията по дървообработване в Пловдив и още на първо класиране е приет желаната специалност - полиграфия.

"Приема се радушно от децата, помагат му, аз предупредих и всички преподаватели неговите изпитвания да са в писмена форма. Той според мен ще стане един добър занаятчия, той е в специалността полиграфия, която е много търсена и има голямо бъдеще", каза Константин Костадинов - директор на Професионална гимназия по вътрешна архитектура и дървообработване „Христо Ботев" - гр. Пловдив.

За родителите на Марио бъдещето е в промяната на отношението към глухите хора в България, които искат пълноценен живот.

"Като се замисля до март месец тази година, единствено Българската национална телевизия излъчваше новини чрез жестов език и през март месец след обявяването на извънредното положение заради COVID-19 вече навсякъде всички телевизии предаваха новини с български жестов език и това е чудесно", каза Жулиета Пейкова.

Проектозаконът за българския жестов език дава надежда на хората с увреден слух.

"По този начин, ще признае българския жестов език за естествен
и самостоятелен. Също така ще премахне всякакви ограничения в
комуникацията и достъпа до информация за глухите хора във всички
сфери на живот. Ще бъде въведен в образованието, което ще доведе
до по-високо качество на образованието и по-добро качество на живот
за глухите хора", посочи Милена Гъркова - преводач на жестов език.

За любознателните бариери няма. Жулиета завършва живопис и сега води група по приложни изкуства, а синът й Марио трупа знания за любими неща.

"Моето хоби е, още от малък обичам да чета енциклопедии и да научавам столиците на всички държави по света, също така и друга полезна информация за спортни събития, бадминтон, футбол", споделя Марио Пейков.

Репортер: Златка Далчева