19 000 деца, учители и родители ще работят срещу тормоза в училище

12% от учениците в България не се чувстват в безопасност по пътя си към училище. Едно от 10 деца споделя, че не се чувства в безопасност дори в класната си стая, а 14% от учениците не се чувстват в безопасност на други места в училище, например коридор, кафене или тоалетна. Това показват данните от последното изследване на PISA. В опит да се преборят с агресията 19 000 деца, учители и родители у нас работят за по-сигурна и позитивна учебна среда. Мисията "Училище без насилие" на УНИЦЕФ и просветното министерство от тази година вече е част от национална програма и така ще се включат повече училища.

• Шествие "Да пазим децата на пътя" се състоя в София

Тя знае какво е да си обект на агресия - и физическа, и вербална. И точно затова решава да стане Миротворец.

"Влизайки в програмата за миротворци, успях да предотвратя тормоз над останалите деца, които може да изпаднат в подобна ситуация заради свой недъг или заради това, че са различни", споделя ученичката от 11-i клас в 7-о СУ "Св. Седмочисленици" Вера Топчева.

• Зад стените на дома: МВР призовава жертвите на домашно насилие да подават сигнали

Миротворците помагат на съучениците си, когато имат проблем. Те са там, когато някой минава през труден период или просто има нужда да чуе нещо хубаво. Създават си и специално място за утеха.

"Пейката е да може децата, които не се чувстват комфортно или нямат много приятели или приятелчето им отсъства, защото е болно или е някъде другаде, да има и място, където да застанат и другите деца да видят, че детето е само и да го вземат и да си играят с него или да си поговорят с него и всъщност децата да не стоят сами. Защото това също е много голям фактор за насилието, когато едно дете остане само и се чувства изолирано", обясни Калоян Борисов, който е ученик в 12-i клас в 7-о СУ "Св. Седмочисленици" .

"Когато положим усилия и се опитаме да направим социалната среда по-позитивна, фокусираме се върху социално-емоционалното обучение и позитивната сигурна обстановка в училище, повишаваме и резултатите и качеството на самото обучение на учениците", обясни представителят на УНИЦЕФ за България Кристина де Бройн.

"Такива програми, свързани с развитие на позитивната образователна среда, са най-добрият начин за преодоляване на агресията и насилието в училище. Това споделиха пред нас и учениците и учителите, които вече две години работят по тази програма", добави служебният министър на образованието и науката проф. Галин Цоков.